Leadershipul capătă sens atunci când este construit pe idei care depășesc instrumentele clasice de management și ajung în zona de valori și înțelegere a oamenilor. Episodul acesta pornește de la felul în care educația umanistă poate schimba conversația despre leadership și de la întrebarea simplă: cum îi aliniem pe oameni în jurul unui scop care contează pentru ei.
În această conversație, o cunoaștem pe Mihaela Gînju, cofondator și director executiv al Erudio, o școală de leadership care lucrează la granița dintre afaceri și domeniile umaniste. Parcursul ei profesional începe în mediul corporatist, continuă în vânzări și ajunge, în timp, la construcția unui proiect educațional care propune o perspectivă diferită asupra leadershipului. Experiența acumulată în business devine, în acest context, fundația unor programe care pun accent pe reflecție și dialog.
Un fir al discuției este definiția leadershipului ca proces de aliniere. Mihaela vorbește despre lideri dincolo de titluri sau poziții formale și despre responsabilitatea de a crea direcție într-un mod clar și asumat. La un moment dat, formulează această idee într-o frază care structurează întreaga conversație:
„Liderul este cel care reușește să alinieze oamenii către o idee și către un scop comun.”
Mihaela Gînju
Discuția se extinde apoi către publicul căruia i se adresează programele Erudio. Liderii apar în organizații de dimensiuni diferite, în etape diferite de maturitate profesională, iar nevoia de a înțelege oamenii rămâne constantă. Leadershipul devine astfel un proces de formare continuă, nu o destinație. Așa cum spune Mihaela,
„cursurile se adresează oamenilor care conduc oameni sau celor care vor să se pregătească pentru a conduce oameni.”
Mihaela Gînju
În a doua parte a conversației, tonul devine mai reflexiv și aduce în prim-plan traseul personal. Mihaela vorbește despre schimbările ei profesionale, despre trecerea de la rolul de angajat la cel de antreprenor și despre acumulările care se așază în timp. Un fragment surprinde această evoluție:
„Povestea mea este de fiecare dată alta și, în fond, aceeași. Am făcut ASE, am lucrat treisprezece ani ca angajat, în vânzări și management, iar în 2006 am deschis Erudio, o companie de educație în leadership, prin teme din domeniile umaniste. Asta a fost o construcție care a venit firesc, din tot ce făcusem până atunci.”
Mihaela Gînju
Un alt subiect este ideea de maturizare a liderilor prin expunere la cultură, literatură și istorie. În acest sens, conversația se leagă de recomandările despre conducere și leadership ale lui Patrick Lencioni, care oferă un cadru de reflecție asupra puterii, responsabilității și rolului conducătorului în comunitate. Referințele culturale devin instrumente de clarificare, nu simple surse teoretice.
Episodul este o invitație la o formă de leadership construită cu răbdare și profunzime intelectuală. Pentru antreprenori, manageri sau oameni aflați în roluri de coordonare, această discuție aduce o perspectivă care pune accent pe sens, relații și coerență. Dincolo de tehnici, leadershipul apare aici ca un exercițiu de înțelegere a oamenilor și a direcției în care se îndreaptă împreună.
Ideile principale
- Ascultarea este începutul oricărei relații solide. Dialogul se schimbă când lași spațiu real celuilalt și iei presiunea de pe tine. Când ești atent la nuanțe, oamenii se deschid. Așa apar încrederea, colaborarea și deciziile bune.
- Reputația este capitalul care te însoțește toată viața. Felul în care gândești, reacționezi, colaborezi și închizi etape lasă urme în memoria celor cu care te-ai intersectat. În timp, aceste urme devin uși deschise sau uși închise. Contează să fii coerent, corect și recognoscibil în felul tău.
- Autenticitatea cere exercițiu, nu doar intenție. Ca să vorbești liber despre cine ești și ce crezi, ai nevoie de reflecție, oglinzi oneste și curajul de a te vedea cu bune și cu mai puțin bune. Autenticitatea apare când interiorul și exteriorul tău încep să se alinieze fără efort excesiv.
- Cunoașterea de sine este fundația unui lider matur. Când știi cum reacționezi, ce îți consumă energia și ce îți dă elan, iei decizii mai bune și rareori intri în zone de compromis interior. În această claritate apar și toleranța, și fermitatea.
- Emoțiile negative își au locul lor și transmit informații utile. Furia, iritarea sau frustrările scurte semnalează limite încălcate sau nevoi neadresate. Gestionate cu luciditate, devin instrumente de reglaj, nu motive de rușine.
- Oamenii de calitate sunt resurse prin care crești. Când investești uman în cei din jur, primești înapoi oglinda lor mai clară și mai generoasă. Relațiile devin spații de învățare, iar progresul profesional se accelerează fără presiune artificială.